Ø Si los maestros se documentan, investigan y se actualizan en lo que se
refiere a problemas de aprendizaje y en el caso particular de esta investigación
en lo que se refiere a dislexia, se esta en posibilidades de brindar la
atención específica a adolescentes de
telesecundaria.
Ø Si se interviene oportuna y profesionalmente en atender los problemas
relacionados con la lecto – escritura, se está en posibilidades de lograr alumnos
competentes con mejores niveles de comprensión.
Ø Si las personas tienen una base sólida en el proceso de
lecto-escritura, se obtendrá una sociedad con mejores expectativas para acceder
a niveles educativos superiores.
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